这问题对他来说挺简单的。
“那这首曲子呢？”德西表情凝重的把手指移向另一块黑板上。
“黎明奏鸣曲以其清新，明快的风格而闻名，在音乐结构上，它也是遵循了传统奏鸣曲式，呈示部以简洁明快的主题开启，给人一种黎明破晓的感觉”
“演奏技巧上，这首曲子需要演奏者展现出清晰的音符，灵活的手指和良好的音乐表达能力”
“从情感角度来看，这首曲子传达出了希望，新生等美好情感”
沈年依旧侃侃而谈，这个世界上没有人比他更熟这两首曲子想当年他就是为了弹好这些曲子，特意去了解了一下这些曲子背后的故事，还有所表达的情感。
“好了，坐下睡觉吧，记得不要吵到其他同学。”德西招了招手。
他就说为什么有人敢在第一天就睡觉敢情是个学霸啊！
在他们这学校里面，只要你有能力，随便你再课堂上干什么都行，只要不打扰到其他同学就行。
刚才沈年的回答让他都挑不出一丝毛病，甚至于关于两首歌的演奏技巧，比他理解的都还要深一些，这样的人肯定是努力钻研过曲子本身的。
“我嘞个大曹”同班的同学都被沈年这一番操作给惊住了