“什么叫大家都知道，第二个使用郡县制的国家?”
“我们不知道啊？”
看到林啸再次出题，而且还直接跳过郡县制这个题目出题，始皇就有些抓马。不出大秦有关的题目，别起调那么高啊。
世界主流国家政体都使用的政体，这明晃晃的夸赞，让他心头暗爽。
可你转眼出西方大秦有关的题目，这不是吊胃口是什么？
他真的迫切想要知道，他们大秦之后，使用郡县制的国家。
“陛下莫急。”
“根据臣的推断，第二个使用郡县制的国家，应该就是我们大秦之后的大汉了。”
李斯理解始皇心态，连忙提醒道：“虽然那项羽在开历史倒车，但根据林啸老师这说法，项羽应该失败了，分封制的劣势，足以让大家都像是陛下一样，彻底摒弃它。”
“相反，我们大秦后的朝代，他们应该无一例外都是使用了我们大秦完善后的郡县制。”
“秦末汉初！”始皇也陡然想到这一堂课高频率出现的这个词。
“哈哈，原来如此！这就好，这就好！”他心情顿时阴转晴。
只是，朱元璋心情就不是那么好了。
“什么叫秦始皇和这华盛顿都开创了新的政体，然后，还成为世界国家的主流政体！这郡县制，又不是秦始皇开创的！”
“林啸怎么那么钟爱秦始皇？”
“这对吗？”
“我大明，就没有什么留给后世吗？”
朱元璋就酸得不行，见不得秦始皇的成功。
“父皇，稍安勿躁吧，林啸老师显然是从大秦开始讲起，讲到我们大明，还有一段时间呢。”
朱标很了解朱元璋吃不到葡萄说葡萄酸的心态，连忙安慰。
“行吧，就暂且了解一下那些蛮夷的历史……这样一个不伦不类的禅让制，总统制，也能成为世界主流？等于，后世大部分国家，都是无君无父的状态，见不得皇帝存在？”
“这是什么礼乐崩坏的后世啊！”
朱元璋转移注意力，盯着那民国选项，不知道怎么有种不祥的预感：“我们的后世，也不会选择什么总统制吧？这民国……应该也是西方那边的国家吧？”
“应该不会吧，美利坚这种总统制，都很落后了。我们这块土地上的人，如果能问鼎天下，应该不会这么傻吧？”
朱标倒是也忍不住想了下乱世豪杰们，能从乱世拼杀出来的人，会那么心甘情愿的放弃权利？
“林啸这是什么意思？”
“美利坚这种没有君主的制度，竟然成了世界国家的主流政体？”
“还把我们也列进去了？”
“我们法兰西怎么可能学他们这落后的制度？”
这题目一出，见林啸把法兰西也列进去了这个选项，路易十六就皱眉质疑不已，强烈反对君主立宪制的他，更加对总统制反感。
“陛下莫急，林啸老师也把英国佬列进去了，英国佬还是第一个，要是英国佬竟然学了美利坚的制度，这岂不是更让人开心吗？”
外交大臣夏尔是知道如何逗人开心的，英法百年友谊，有好的他们自然会想到大英。
“哈哈哈！对对对！”
“夏尔，你这个想法简直不要太妙！如果英国佬他们反倒是学了美国的总统制，这叫什么……儿子反对爸爸？不，爸爸成为儿子的儿子？”
路易十六一下子乐找不到头脑，凡尔赛宫内也笑成一片，传来快活的空气。
“他们美利坚的总统制，竟然能成为世界主流？”
与此同时，杜伊勒利宫，拿破仑盯着这个题目，也出现深思：“难道，这世界真不需要皇帝了？”
只有他知道，自己称帝造成的阻力有多大。
现在，一个世界国家的主流政体，让他对未来产生了一缕阴霾，特别是法兰西也出现在这个题目的选项当中，这让他有一丝不详预感，紧盯天幕，对接下来的答案，紧张又忐忑。
“同学们，谁能回答？”
课堂上，林啸看向学生们。
而七年级八班学生们遇到这一个很有难度的题目，一时间都皱眉不已，这题看似简单，其实一点儿也不容易。
要知道五个国家历史。
“老师，我来试试？”
一个同学举手。
林啸眼前一亮，直接点名:“哦，拿破仑，你来回答一下！”
一个身材矮小的男生站了起来，显然很符合拿破仑的人设。
这小个子男同学一出，拿破仑本人就是嘴角抽动，感觉到深深的冒犯。
“老师，根据我对法兰西历史的了解……”
“1848年，拿破仑三世当选法兰西第二共和国的总统，莫非，这一题是法兰西第二个使用了美利坚的总统制？”
这个矮个子男同学犹豫的给出了他的答案。
“什么？什么意思！？”
“我们法兰西使用了总统制？”
“拿破仑三世？”
“法兰西第二共和国？”
这个答案一出，刚刚还热闹的凡尔赛宫，瞬间戛然而止，路易十六、卡尔、夏尔等法兰西的国王和文